Explora la historia, teoría y práctica de la curaduría artística desde una perspectiva crítica, ética y contemporánea.
Al terminar este curso el alumno será capaz de:
- Comprender el ámbito de la curaduría.
- Desarrollar pensamiento crítico.
- Adquirir habilidades prácticas.
- Explorar la curaduría contemporánea.
- Reflexionar sobre desafíos éticos.
- Interactuar con profesionales.
PLAN DE ESTUDIOS
Introducción a la Curaduría
- Definición y rol del curador.
- Breve historia de la curaduría.
- Tipos de curaduría: institucional, independiente, experimental.
- Ética y responsabilidad en la curaduría..
Análisis crítico de una exposición
- Objetivo: Aprender a evaluar críticamente exposiciones ya montadas.
- Ejercicio: Visita una exposición (virtual o presencial) y escribe un informe que analice:
- La narrativa curatorial (¿cuál es el tema o mensaje?).
- La selección de obras (¿cómo dialogan entre sí?).
- La disposición en el espacio (¿cómo impacta en la experiencia del visitante?).
- Elementos auxiliares (textos, iluminación, tecnología, etc.).
Historia del Arte y Contexto Cultural
- Principales movimientos artísticos y sus implicaciones culturales.
- El arte como reflejo y agente de cambio social.
- Estudios de caso: curadurías qué marcaron historia.
- Curaduría de una obra
Objetivo: Desarrollar habilidades de análisis profundo.
Ejercicio: Elige una obra de arte y escribe un texto curatorial para ella, considerando: Contexto histórico y cultural. Intención del artista. Su relevancia en el presente. Cómo podría mostrarse en una exposición (entorno, iluminación, etc.).
Elementos Básicos de una Exposición
- Conceptualización: cómo desarrollar un tema curatorial.
- Investigación: selección de obras y artistas.
- Narrativa: cómo contar una historia a través de una exposición.
- Audiencia: pensar en quién visita la exposición.
Diseño de Exposiciones
- Espacios expositivos: museos, galerías, espacios alternativos.
- Montaje y diseño espacial: organización del espacio y flujo de visitantes.
- Iluminación, conservación y manejo de obras.
- Uso de herramientas digitales en exposiciones (realidad aumentada, visitas virtuales).
- Diseño de una exposición hipotética
Objetivo: Practicar el diseño conceptual de una exposición.
Ejercicio: Asigna un tema general (por ejemplo, “Identidad”, “Naturaleza y tecnología” o “Memoria colectiva”). Los estudiantes deben: Proponer un título. Elegir un enfoque curatorial. Seleccionar 5-8 obras reales o ficticias que encajen con la narrativa. Diseñar un mapa conceptual del montaje.
Gestión de Proyectos Culturales
- Planificación de exposiciones: cronograma y recursos.
- Presupuesto y financiamiento: fondos públicos, privados y patrocinadores.
- Colaboraciones interdisciplinarias (con artistas, diseñadores, arquitectos).
- Estudio de caso: Una obra polémica
Objetivo: Reflexionar sobre los desafíos éticos y políticos en la curaduría.
Ejercicio: Presenta una obra o exposición polémica (como casos de censura o apropiación cultural) y diseña una propuesta de cómo la habrían presentado o justificado desde su rol de curadores.
Comunicación y Difusión
- Estrategias de marketing para exposiciones.
- Redacción de textos curatoriales: comunicados, catálogos y paneles informativos.
- Uso de redes sociales y medios digitales.
- Curaduría digital
Objetivo: Explorar el impacto de las tecnologías digitales en la curaduría.
Ejercicio: Diseña una campaña de difusión en redes (usando herramientas como Canva, PowerPoint, o plataformas 3D). Deben incluir:
- Imágenes de las obras.
- Una narrativa coherente.
- Justificación del formato digital.
Prácticas Contemporáneas de Curaduría
- Curaduría participativa y colaborativa.
- Proyectos interdisciplinarios: arte, ciencia y tecnología.
- Inclusión y diversidad en las prácticas curatoriales.
- Tendencias actuales: curaduría de experiencias inmersivas.
- Creación de un catálogo curatorial
Objetivo: Introducirlos a la escritura profesional.
Ejercicio: Asigna una obra o una selección pequeña de piezas y pídeles que diseñen una página de un catálogo, incluyendo:
- Texto curatorial.
- Ficha técnica de las obras.
- Diseño visual.
Talleres y Prácticas
Simulaciones de diseño curatorial: creación de un proyecto individual o grupal.
- Visitas a exposiciones o espacios artísticos.
- Interacción con artistas y profesionales del medio.
- Entrevista a un curador(a)
Objetivo: Profundizar en la relación entre artistas y curadores.
Ejercicio: Solicita una entrevista con un curador:
- Experiencias y memorias.
- Cómo ven el trabajo en relación con la narrativa curatorial.
- Sus expectativas para una exposición, casos de éxito.
Evaluación y Retroalimentación
- Presentación de proyectos curatoriales.
- Evaluación crítica y áreas de oportunidad.
- Reflexión sobre aprendizajes.
Docente
Dra. Candy Marcela Cervantes Medellín
Académica con una sólida formación en Historia del Arte y Ciencias de la Comunicación. Obtuvo su Doctorado en Historia del Arte con la tesis “Cuerpos efímeros: resistencia y transgresión feminista en el arte”, y cuenta con estudios de posgrado en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Además, posee una Maestría en Historia del Arte y una Licenciatura en Ciencias de la Comunicación con especialidad en medios audiovisuales.